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药学院贺耘教授团队研究成果在Nature子刊Nature Communications发表
摘要:近日,我校药学院贺耘教授团队与重庆医科大学附属儿童医院和清华大学盖茨基金全球健康药物研发中心合作,在Springer Nature杂志社出版的《Nature Communications》上发表了研究题为“Total Synthesis and Antimicrobial Evaluation of Natural Albomycins against Clinical Pathogens”的研究论文。2018年9月4日,重庆大学(CQU)药学院贺耘教授团队与重庆医科大学附属儿童医院和清华大学盖茨基金全球健康药物研发中心合...
2018-09-04
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重庆石柱县东北部的黄水镇拥有黄连地70多万亩,产量占全国60%以上和世界40%以上,黄水黄连市场销售占全国的90℅,是驰名中外的黄连之乡。
2018-07-25
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重庆市石柱县盛产辣椒,该县曾荣获“中国辣椒之乡”、“国家农业标准化辣椒生产示范区”、“中国调味品原辅料(辣椒)种植基地”等荣誉称号。石柱利用当地适宜种植辣椒的先天优势,并且结合当地“精准扶贫”政策的指引,在2017年,该县辣椒基地面积达到了30.3万亩,年产椒29万吨,椒农收入11.5亿元,综合产值16.8亿元……
2018-07-24
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7月21日下午17:30,重庆大学药学院“健康扶贫,携手同行”社会实践团队抵达重庆石柱县城南小区,在居委会的支持下于小区广场举办了“食品药品安全常识讲座”。该讲座吸引了小区内众多居民的关注和参与,讲座过程中主讲人与观众互动频繁,现场氛围十分热烈。在国家级贫困县石柱的城南社区有许多留守老人与儿童,由于经济条件和教育资源等原因的限制,这里的老人和儿童对于食品药品安全的知识不甚了解。重庆大学药学院“健康扶贫...
2018-07-22
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重庆大学药学院“健康扶贫,携手同行”实践团队,伴随着重庆市石柱县39℃的高温,于7月21日上午10:00抵达石柱县革命烈士陵园并进行了参观活动。作为该团队“健康扶贫青春行”系列实践活动的第一站,队员们都很兴奋,“虽然天气很热,但参观学习之后我觉得这趟来的很值得。”活动结束时队员王川意犹未尽地说道。(团队成员在烈士纪念碑下合影留念 范枝玲摄)在实践团队成员参观革命英烈纪念馆时,辛振东烈士的故事引起了队员们...
2018-07-22
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“多年师生情,今夕恨别离。满堂祝福语,只赠学子行。”2018年6月28日14:30,重庆大学药学院2018届毕业典礼暨学位授予仪式在药学院报告厅隆重召开,参加典礼的有重庆大学药学院党委书记凌明,院长贺耘,全体教师和全体18届毕业生。此次典礼由凌明书记主持。典礼在雄壮的运动员进行曲中拉开了序幕,在介绍完出席领导和嘉宾之后,全体起立,奏唱国歌。贺院长宣读了重庆大学学位评定委员会第十届十二次会议通报,授予重庆大学药学...
2018-06-29
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2018年5月28日下午18:30,由药学院团委主办、药学院心理健康协会承办的药学院心理活动月之“心灵大侦探”活动于一食堂门口草坪进行,该活动旨在向同学们普及心理健康知识,同时丰富同学们的校园文化生活,促进同学间真挚的交流,建设和谐校园。“心灵大侦探”活动在让同学们在享受撕名牌乐趣的同时,融入了卧底和黑衣人两个元素。各队在规定场地寻找卧底线索,从而找出组内卧底。同时,黑衣人会在场地内活动,回答对黑衣人问题...
2018-06-25
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2018年6月21日下午,药学院迎七一表彰大会暨全体党员大会在药学院报告厅隆重召开。参加本次会议的有药学院党委书记凌明同志、党委副书记周余斌同志以及全体师生党员。本次大会由药学院党委书记凌明同志主持。大会共分为六个议程:七一表彰、新党员入党宣誓和老党员重温入党誓词、慰问困难党员、新党员代表发言、优秀共产党员代表发言、凌明书记总结发言。药学院党委书记凌明同志宣读药学院党委关于表彰“优秀党员”、“优秀党务...
2018-06-22
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2018年6月15日下午18:00,以毕业生离校、端午假期安全、消防与防火安全教育以及考试诚信教育等为主要内容的会议在药学院报告厅召开。会议由辅导员贾沂伟主持,药学院全体本科生参加。2018届毕业生离校在即,贾老师强调,要有序地办好离校手续,严格按照相关要求,积极做好相关工作,确保安全顺利离校。接着,贾老师强调了端午假期安全注意事项,包括校内和校外的安全须知,严格遵守学校学生寝室管理规定等。接着强调了出行安全...
2018-06-15
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2018年6月14日下午14:30,在药学院党委书记凌明的主持下,药学院组织全体教职工于学院报告厅共同学习习近平总书记在北京大学师生座谈会和在纪念马克思诞辰200周年大会上的重要讲话精神。凌明书记首先带领大家再一次学习了习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上的重要讲话。随后,就个人学习体会与大家进行了交流。凌明结合自身学习感受与理解,从马克思和马克思主义的概念、马克思主义产生的时代背景、马克思主义的科学性...
2018-06-15