2018年6月15日下午18:00,以毕业生离校、端午假期安全、消防与防火安全教育以及考试诚信教育等为主要内容的会议在药学院报告厅召开。会议由辅导员贾沂伟主持,药学院全体本科生参加。2018届毕业生离校在即,贾老师强调,要有序地办好离校手续,严格按照相关要求,积极做好相关工作,确保安全顺利离校。接着,贾老师强调了端午假期安全注意事项,包括校内和校外的安全须知,严格遵守学校学生寝室管理规定等。接着强调了出行安全...
2018年6月14日下午14:30,在药学院党委书记凌明的主持下,药学院组织全体教职工于学院报告厅共同学习习近平总书记在北京大学师生座谈会和在纪念马克思诞辰200周年大会上的重要讲话精神。凌明书记首先带领大家再一次学习了习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上的重要讲话。随后,就个人学习体会与大家进行了交流。凌明结合自身学习感受与理解,从马克思和马克思主义的概念、马克思主义产生的时代背景、马克思主义的科学性...
为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻落实《重庆大学一流大学建设方案》,加强校风学风建设,增强重庆大学全体师生的核心凝聚力,2018年4月-5月,共青团重庆大学委员会、重庆大学药学院举办“重庆大学‘新时代,新征程’——重大精神伴你行”主题征文活动。本次征文有三种形式。其中,“不忘初心”主题征文旨在引导同学们研读重庆大学校史的相关资料,根据其中传达的人物精神以及校风、校...
近期,重庆大学药学院闫海龙课题组相继在Angewandte Chemie International Edition上发表了分子内【4+2】环加成合成含吡喃环联二芳基轴手性化合物的研究成果,在Journal of the American Chemical Society发表了含有磺酰基的苯乙烯型轴手性化合物的不对称合成的研究成果。闫海龙课题组主要从事不对称有机小分子催化方向的研究,其团队秉承简洁、高效不对称合成理念,通过对底物的设计和催化剂的改进,开发不对称合成的新方法...
为拓展学生视野,提高学生对就业、科研的了解,更加理性地进行职业规划,2018年5月31号下午13:30,由药学院佟晓永老师主持的“余生漫长,不必慌张”讲座在药学院报告厅举行,辅导员贾沂伟、16级、17级本科生以及部分研究生参加了讲座。“资历只能算中上,努力才是我比别人好一点的关键。”佟老师讲道,她从小到大几乎都是“学霸”级别的学生,后来考博到中国协和医科大学的入学成绩也是名列前茅,这并不是她比别人聪明多少,都...
2018年6月1日下午15:00,于学院楼205开展了泸县政府来访座谈会。泸县县委常委、副县长赵领,县科知局副局长刁宪彬,县政府办监察室主任冷伟,泸州高新区医药产业园投资部副部长来访,我院党委书记凌明,院长贺耘以及教师代表参加本次座谈。座谈会开始,赵常委表明了本次来访的目的:交流学习、请求工作支持及希望达成项目合作。赵常委首先对泸州的整体发展形势作了简单的分析,从地理优势、人才优势两方面进行了详细的阐述。他...
为深入学习贯彻党的十九大精神,坚定文化自信,弘扬和繁荣传统文化、革命文化和社会主义先进文化,在学校积极推进“双一流”建设的过程中,努力提升全校师生员工精气神,展示团结奋进、勇于开拓的精神风貌,2018年5月24日下午18:30,A区主教三楼多功能厅举办了“放歌新时代,建设‘双一流’”重庆大学第八届合唱节,药学院合唱队顺利参加演出。本次药学院合唱团由党委书记凌明在内的部分学院教师、本科生和研究生共80人组成。在...
2018年5月18日、21日下午14:00,由药学院党委书记凌明主持的教职工政治学习会议在药学院大楼报告厅召开。为保证学院教工全覆盖,方便协调时间,学院全体教职工分两批参加本次会议。会议通过对《中华人民共和国监察法》、《教育部关于全面落实研究生导师立德树人职责的意见》、《关于建立健全师德建设长效机制的实施意见》以及《重庆大学春夏火灾防控工作》四个文件的解读与学习展开,通过这次学习会议,教师们的思想政治认识得...
为培养同学们运用知识解决实际问题的能力,进一步将理论联系实践,锻炼同学们的实践能力,2018年5月20日下午15:00,药学院联合太极集团于药学院报告厅成功召开太极藿香正气液百万例真实世界研究项目临床研究协调员招募宣讲会。在正式宣讲前,大家集体观看了有关太极集团的介绍短片,对该集团以及百万例真实世界研究项目有了初步的了解。贾老师表示希望大家积极参与,不要仅仅局限于课本的知识和实验室的操作,更应该在实践中灵...
2018年5月11日18:00,药学院205会议室里举行了“自助,助人,互助,我们一起成长”心理委员培训会,辅导员贾沂伟主持会议,各年级心理委员参会。首先,贾老师由一个心理问题的例子开始阐释心理委员在大学生心理健康问题中起到的重要作用,让同学们深切体会自己的职责和义务。随后,贾老师给同学们简要说明了“晴雨表”的作用和运作方式,接着老师开始根据实际情况,和心理委员们讨论了增进同学交流情况的方案,与此同时,再次强...