2022年9月22日下午,应重庆大学药学院2019级本科生班主任伍雯老师邀请,药学院李亦舟副院长在学院205会议室举行2023年推免研究生招生政策宣讲会。本次宣讲会采取线上和线下会议相结合的方式进行,主要宣讲对象为药学院2019级本科生。宣讲会伊始,李亦舟副院长对《药学院2023年推荐免试研究生接收工作实施细则》进行了详细解读,重点突出学院2023年推荐免试研究生招生计划中新增直博生招生类型。随后,李亦舟副院长从重庆大学药...
2022年9月22日下午2时30分,重庆大学药学院隆重举办了2022年药学院学生代表大会,会议旨在进行药学院学生委员会和第三十一届重庆大学学生代表的换届选举。药学院党委副书记周余斌,团委书记贾沂伟,药学院学生会主席团成员以及全体本科生参加了此次大会。 本次大会因为疫情原因在线上举行,大会伊始,主持人林子仪组织全体与会成员奏唱国歌。国歌奏毕后,我院党委副书记周余斌老师发表讲话。首先周书记对本次大会的成功召开表示...
2022年9月14日上午,王树新校长到药学院调研指导工作,并与学院领导班子成员、各系主任、分工会(二级教代会)主席、党支部书记、学科带头人、优秀青年教师、管理人员代表等座谈交流。党办校办、发规处(双一流办)、人事处、科发院、本科生院、研究生院、国际处、实设处等职能部处负责人参加调研。会议由学院党委书记凌明主持。座谈会上,闫海龙院长重点围绕学科建设、师资队伍、人才培养、科学研究、平台建设、国际合作等方...
2022年9月14日下午,药学院在学院205会议室组织召开了国家自然科学基金2022年度申报总结暨2023年度申报动员辅导大会,邀请医学部主任刘国祥和科发院基金与国际合作项目管理办公室主任胡学东作在线指导。药学院副院长李亦舟主持会议,药学院党委书记凌明、副院长张敏、药学院全体教师和拟申报2023年国家自然科学基金的科研人员参与会议。胡学东主任对今年基金申报情况、近年来学校采取的“三级辅导”“三级形式审查”等举措以...
一、会议简介为全面提高我市药理学科研、教学、应用水平,促进我市药理学科的发展,不断提高创新药物研发和临床合理用药的水平,及时交流我市药理学研究所取得的新成果和新经验、增进会员之间的交流与合作,经重庆市药理学会第二届理事会讨论决定,于2022年10月29日(周六),在重庆大学召开“重庆市药理学会第七届学术年会暨重庆药学会药理专委会药理新进展报告会”,本次会议以“学科交叉融合下的药理学”为主题,将邀请国内药...
2022年7月21日,重庆大学青年红色筑梦之旅七巧板公益项目团队来到了酉阳苗族土家族自治县车田乡中心校,为当地的小朋友开展了关于新冠疫情的科普宣讲活动,帮助小朋友们正确认识疫情,及时疏导后疫情时代孩子们的心理健康问题。图1 实践团成员林子仪在为小朋友科普疫情知识科普课堂一共分为三个部分:正确认识新冠疫情,疫情消散后的世界变化以及如何正确面对疫情后的生活。团队成员林子仪通过动画、视频相结合的方式,带领小朋...
2022年7月14日重庆大学药学院硕博二党支部22名党员和2021级研究生入党积极分子11名前往重庆建川海疆博物馆和重庆建川博物馆参观,药学院党委书记凌明全程参加。上午10时许,支部一行到达第一站位于长江之滨的建川海疆博物馆166舰。同志们了解166舰来历,近距离认识了舰上的近程防空导弹系统、反潜鱼雷、100毫米隐身主炮、鹰击-83反舰导弹等武器装备,又参观了航海指挥室、作战指挥室等各功能舱室,初步了解舰上官兵的工作生活。...
据教育部2019年统计,全国农村留守儿童共有925万,他们散落在各个地区,等待着一份可以依赖的爱和关怀。2022年7月17日—7月22日,重庆大学七巧板公益项目团队再出发,来到了重庆市酉阳苗族土家族自治县车田乡中心校,立足当地留守儿童众多、教育资源较为缺乏的现状,充分发挥团队成员的专业优势和长期致力于帮扶留守儿童心理健康问题的经验,为当地的留守儿童及家长带去了不一样的课堂体验和科普活动。支教纪实:七巧课堂助力...
为更好地为教职工办实事办好事,提高教职工应急救援水平,由校工会主办,药学院承办的“应急技能培训讲座-生活中的急救与自救”于2022年7月7日下午15:00在药学院学术报告厅进行,药学院师生80余人参加讲座。这是“重庆市科教文卫体工会“健康基层行”应急技能培训--重庆大学站”专题培训活动。本次培训讲座邀请校工会文体部梁丽娜干事到会指导,药学院党委书记凌明做培训动员。本次应急技能培训讲座邀请到重庆大学附属肿瘤医院...
2022年6月23日星期四晚7点,面临期末大类分流、班级重组,重庆大学本科生院生化类02班在虎溪校区D1147开展了主题班会,生化02班全员参与。本次班会摆脱了以往严肃庄严的风格,整体气氛活跃,全体同学积极投入到每个环节之中。依次进行了“谁是卧底”、“你画我猜”、“班级抽奖”、“观影”等活动。“谁是卧底”活动中,每个同学都斗智斗勇充分发挥自身的演技,紧张中夹杂着欢乐。“你画我猜”活动中,黑板上的图画激发了同学们...